崇明区长兴镇：学思践悟“四史”精髓，助力“长兴奋起”迎花博

（上海基层党建网）    自“四史”学习教育开展以来，崇明区长兴镇党委把“四史”作为行动指南，在“四史”中汲取精神养分，将学习成果转化为行之有效的干事动力，积极推进崇明区“迎花博、治五棚”专项行动工作，组织有力，以实干实绩助力“长兴奋起”，喜迎花博盛会。

发挥组织优势，以学促行抓实干

学在日常，学习开展“常态化”。党员领导干部坚持以上率下，定期开展学习交流会，共学共促。全镇74个基层党支部积极将学习融入日常、常学不怠，自觉整合资源将“四史”纳入学习活动重要内容。领导小组及办公室工作有序开展、常抓不懈，定期召开会议，总结工作，做好上传下达。学思结合，学习形式“多元化”。线上设立“四史”学习专栏，拓宽学习广度，已推送42期音频知识、60期微信推文供党员学习。线下通过理论宣讲、知识竞赛、区域联动、实地参观、文艺展演等形式，助力“四史”学习教育走深走实、立体有效。全镇已开展“党课开讲啦”活动200余次，各支部开展主题党日活动400余次。学以致用，学习质量“有效化”。镇党委从“四史”中汲取前行力量，积极转化“四史”学习教育成果，真抓实干，引导党员、群众积极投入“迎花博、治五棚”专项行动。

凝聚组织合力，全员行动明责任

党委班子起调子，吹响“五棚”整治集结号。自去年10月以来，长兴镇积极落实区委、区政府“迎花博、治五棚”专项行动，召开专题会议进一步深化专项行动的认识，细化工作举措，完善工作机制，牢牢把握要求，按照“干部带头、党员示范、群众参与”的原则，分阶段推进集中整治工作。并定期召开工作推进会，下基层开展实地调研、指导，持续推进“五棚”整治攻坚。基层队伍不掉队，奏响环境治理最强音。专项行动期间，全镇各职能部门各司其责，18个行政村迅速响应，根据各村域特点，从排摸问题、积极沟通到统一规划、重新建设，因地制宜制定“五棚”整治方案。积极开展入户宣传引导工作，与农户签订“五棚”整治承诺书，鼓励动员农户自行开展整治工作。以“啃骨头、拔钉子、扫尾巴”的推进态度，踏实治理行动之路。因地制宜广泛开展形式多样的志愿服务活动，以“志愿服务助花博，长兴奋起齐参与”为主题开展“3·5”学雷锋志愿服务活动，凝聚全镇党员群众的温暖力量，共同助力花博。示范典型唱主角，唱响美丽乡村变奏曲。镇党委以潘石村为试点村，率先开展整治工作，以点带面、总结经验，加强对全镇“五棚”整治工作的统一组织。同时，引导镇公职人员、党员、青年后备干部等带头参与整治工作，作好表率，发挥先锋模范作用，以实际行动践行“四史”学习教育成果。

整合组织资源，多措并举破难题

双线并行广宣传。线下，通过召开“迎花博、治五棚”专项行动座谈会、开展主题党日活动、政策解读、分发宣传册等形式激发村民参与专项行动的内生动力。线上，利用“新长兴”“长兴党建”微信公众号在线“云”宣讲“迎花博、治五棚”专项行动的具体内容，并定期发布各村“五棚”整治的动态信息，树立典型人物，挖掘突出事迹，营造人人参与，共迎花博盛会的浓厚氛围。区域联动共参与。依托长兴地区区域化党建平台，通过融合区域资源，举办“区域联盟·美丽长兴先锋行动”之“文明新风迎花博，在水一方尽己责”主题活动。采取“四史”知识问答的形式，以赛促学，以学促行，引导党员、干部和群众在学史悟史中不断坚定初心、坚定生态发展信心，争做花博行动的参与者。“网格”片区构共治。各村结合“花博先锋行动”，根据自身人员情况创建“五棚”整治队伍，18个行政村依托党建“微网格”，制定“五棚”整治责任片区，善用“包干”责任制度，将治理工作重心下移，破解治理难题。同时，为确保整治成果常态长效，各村强化考核求实效，重视巡查工作，定期组织志愿者队伍“回头看”，建立完善举报机制，严控“五棚”整治过程中的问题“回潮”现象发生，以“督”促“效”。