当前位置:党建动态 >>机关事业单位 >> 正文
崇明区教育局:多措并举力促结对帮扶显实效
文章来源:崇明区委组织部 发表时间:2017-03-17

(上海基层党建网)    崇明区现有中小幼职学校105所,其中高中7所,初中29所,小学29所,幼儿园39所,中专职校、特教、工读学校各1所。另有直属单位9个、成人学校18所、上海开放大学崇明分校1所。目前,在校学生45560名,在编在职教职工7241名。全区共有正高级职称教师3名、特级教师11名、特级校长5名。在上海市教育教学综合改革背景下,崇明师资力量、课程建设、教育教学管理还是相比市区薄弱,校长的课程领导力发展不平衡,校本课程多样化和质量短时较难跟上学生选择的需求,专职辅导员、导师、创新实验项目师资力量也比较缺乏,都是摆在当前崇明教育亟需解决的问题。

为解决崇明基础教育发展碰到的问题,2013年上半年,崇明区教育局分别与黄浦区、静安区教育局签订教育帮扶合作协议,明确依托黄浦区优质教育资源,推进崇明教育内涵发展。

深化“名校+新校”的集团化办学,打造优质品牌。与黄浦合作建设学前教育优质品牌。黄浦区与崇明区合作推进上海市东滩思南路幼儿园项目,帮助完成园舍建筑构想设计,引进和培养优秀青年教师,启动“崇实”课程方案研究设计与“游戏中心”主题活动开发,创立“儿童身心发展研究工作室”,同时由上海市学前教育研究所负责指导幼儿园开展教育教学管理、课程建设、干部培训、师资队伍建设、教育科研等方面工作。与静安合作新建城桥新城两所学校。采用“名校+新校”的模式,与静安区的名校合作推进上海市一师附小崇明县江帆小学和上海市静安南西崇明新城幼儿园办学,构建了跨区集团化办学模式。同时,结合崇明新集团化学区化发展目标,打造崇明的新优质学区,促进新优质学校集群式发展。

深化校际合作结对,加强互动交流。崇明区与两区共有30所学校进行结对,结对学校在教育教学管理、课程建设、师资队伍建设、校本课程开发、教育科研项目研究、学生的体艺科交流、学校文化建设、学校特色发展等方面开展了广泛的合作与交流。2013年以来,结对双方在教研、备课方面开展合作研讨,在学校艺术节、科技节、体育节等活动中互派学生参与,同时还开展教育教学研究和特色课程建设,制定教师队伍发展规划和培训计划,建立起骨干教师带教机制。崇明区教育局每年安排一批后备干部到黄浦、静安优质学校挂职锻炼,学习先进管理经验。

深化队伍建设项目合作,提升师资水平。崇明区借助黄浦、静安两区的优质教育资源,通过多种形式重点开展区域师资队伍建设,提升崇明教师队伍整体水平。提升教研员专业素养。通过开设专题培训班、导师带教、校本研修、蹲点教研等形式,提高教研员执研能力和学校教育教学质量。加强教导主任与教研组长培训。委托复旦科技园教育培训中心开设中小学教导主任、中小学教研组长、幼儿园业务园长等培训班,提升组织并开展校本教研的能力。开发市区级培训课程。针对学科教研员、教师开展研训一体活动课程化设计,开发市区级教师教育共享课程。

崇明区通过与黄埔、静安两区,在优质教育品牌打造、校际合作结对、师资队伍建设、质量保障体系、生态教育实践体验中心建设等方面开展教育帮扶工作,有力促进了崇明教育教学工作的发展。