上海二工大：激发师生积极性，“读写研行”学“四史”

（上海基层党建网）    上海第二工业大学高质量开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，“读写研行”全面发力，通过诵读“四史”、撰写体会、设立专项课题研究、打造移动红色课堂等方式，充分调动师生积极性投入“四史”学习教育，推动学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想走向深入。

诵读“四史”，全校支部“大接龙”

诵读“四史”接龙活动以“让初心薪火相传，把使命永担在肩”为主题，通过党支部接龙的方式，聚焦诵读《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》等书籍，发动支部书记带头读、党员轮流读，带动师生齐阅读。为方便师生阅读，学校图书馆推出了“四史”文献专题书展，设立了读书角和党建书架，推出一批红色书籍，推动线上线下便捷阅读“四史”。

诵读活动开展以来，党员师生积极参入，在“二工大党建服务”微信平台上通过支部之间相互“@”，接力诵读，形成大接龙，让党支部的声音回响在“云端”，带领听众重温历史，共同学史明志、学史明理、学史明责和学史明德。

撰写体会，师生党员“晒感悟”

党委组织部、宣传部开展了“学‘四史’，守初心，写体会”活动，引导党员、干部、青年大学生进一步坚定对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，切实把学习成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

活动得到了广大师生的积极响应，大家把学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史（1949-2019）》和《新中国70年》等著作的感悟，听党课、报告的心得，以及参观红色场馆后的思考，对红色事件、人物的评述等，写成体会文章，并通过校报、官微、校园网、党建服务微信号等“晒”出来，党校各类培训班学员还结合“四史”学习体会，撰写培训小结，形成理性思考，增强了培训实效，营造了校园学思践悟“四史”的浓厚氛围。

设立专项课题，推动“四史”研究

积极发挥学校各部门“四史”教育、研究、宣传的作用，在二级党组织设立“四史”学习教育创新项目，征集基层党建创新案例；充分挖掘和运用学校劳模文化资源以及建校六十周年的办学经验，发挥学校党建研究会的作用，围绕“四史”学习教育设立研究课题，力争形成一批具有学校特色的党建研究成果。

学校党建研究会及时增设了有关“四史”学习教育的专项课题，围绕不忘初心、牢记使命长效机制建立、支部加强“四史”学习教育的创新与实践等方向重点支持党员教师积极开展课题研究，6月10日上午，学校举行了党建工作研究课题交流会，共有27项课题立项，其中13项为“四史”学习教育专项研究，学校邀请市教卫党委党建研究会秘书长来校指导党建课题研究工作，针对“四史”学习教育的专项研究给予指导，切实提升课题研究质量。

打造移动的红色课堂，线上线下齐“行走”

根据防疫抗疫形势的变化，学校与上海教育报刊总社合作推出了“四史”学习教育的“红色移动课堂”，将上海的经典红色场馆搬到网上，打造了网上学习平台。该学习课程嵌入到二工大党建服务微信平台，分为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史四个部分，每周推送出一期，涵盖“四史”学习教育场馆，师生利用手机就可以随时随地学习上海丰富的红色教育资源。

学校各基层党支部积极开展红色寻访活动，让党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆实地学习了解相关历史，现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神，5月21日，校领导到中共二大会址纪念馆开展了首场参观学习，6月3日，团委艺术中心党支部成员和两位在浦东长大的90后学生入党积极分子一起参观了“浦东开发陈列馆”，深刻感悟浦东开发的那段筚路蓝缕、艰苦创业的岁月。6月17日，校党委副书记带领与“金海新青年”学生党建工作坊的10名学生志愿者到中国证券博物馆参加了“行走的历史 移动的课堂——‘红色移动课堂’学习平台开通启用仪式”，与上海教育报刊总社开展联合学习，同上“中国资本市场改革开放的见证者”主题党课。